專為國高中生初學者所編──入門日本語

　　語言是一種溝通工具，擁有共通的語言就能彼此交換，得知不同語言世界的訊息。尤其在國際化的現今，除了本國語文外，具備外語能力為國際人不可或缺的條件。

　　世界上約有6500種以上的語言，其中使用人口最多的當屬「華語」，英語次之，日語排名第九。但若從語言經濟力來看，其排順為英語、華語與日語，這三種語言的經濟力總和約佔全世界的六成以上。由此可見，對於華人來説，日語是僅次於英語的必要學習語言。

　　學習外語首重記憶力，記憶力越強學習效率越高，記憶力的強弱與年齡相關，越年輕記憶力越清晰，所以學習外語必須趁早，而國高中生的年紀正是學習的黃金時期，需把握良機。

　　本教材乃針對國高中生初學者所編，内容著重於奠定日語的基礎能力；此外，並力求生活化與實用性，以增進學習興趣。

本書構成：

　　本教材共有十五課：第一課到第四課為［假名、音節及發音練習］ ；第五、第六課為一般常用語彙，而第七課之後，每課都由「文型」「会話」「練習」「単語」「註解」等五個單元組成，每個單元的内容説明如下：

「文型」: 提示日語基本句子結構，為每課的學習重點。

「会話」: 將「単語」和「文型」融入一段日常生活對話，以強化應用能力。

「練習」: 以代換練習為主，藉由反覆練習，活用「文型」，提昇學習效果。

「単語」: 每課收錄15～20個單字，並標示重音、漢字、字義。

「註解」: 説明每課文法重點與注意事項。

　　本教材另備有MP3（雲端下載），以便學習者確認發音及音調的正確性，從而提昇日語聽説能力。

目 次

　　　前言

　　　目次

　　　第１課　平仮名五十音図

　　　第２課　濁音、半濁音、拗音

　　　第３課　長音、促音、撥音

　　　第４課　片仮名五十音図

　　　第５課　数字、曜日

　　　第６課　あいさつ語、教室用語

　　　第７課　はじめまして

　　　第８課　わたしの　携帯です。

　　　第９課　今日は　何日ですか。

　　　第10課　今　何時ですか。

　　　第11課　ここは　教室です。

　　　第12課　コンビニは　どこですか。

　　　第13課　きょうは　さむいですか。

　　　第14課　一つ　いくらですか。

　　　第15課　カメラが　ほしいです。

　　　附錄

　　　　　　　１．わたしの　家族

　　　　　　　２．電話番号の読み方

作者簡介

歐麗雯

學　歷　　彰化師範大學教育研究所

　　　　　淡江大學日本語文學系

經　歷　　台中市私立慈明高中圖書館兼外語中心主任

黃佩（王亭）

學　歷　　彰化師範大學應用英語所

　　　　　東海大學日本語文學系

經　歷　　台北市私立稻江商職

　　　　　台中市私立慈明高中外語科主任

勘誤公告（2018年5月初版）：

第28頁：

錯誤：2１＝20＋３　⇒　にじゅう　＋　さん　　にじゅうさん

更正：2１＝20＋１　⇒　にじゅう　＋　いち　　にじゅういち